第一百三十章 受教育了
晚上,陈牧是在宿舍里睡的。
他和哥几个聊到很晚,大家都对他这一年的经历很感兴趣,想知道他究竟在大西北那种鸟不拉屎的地方干了什么。
很多事情也没办法细说,陈牧只能选了些有意思的说了,听得哥几个惊叹连连。
“什么,养骆驼?喂一顿奶就跟你走了,是不是真的啊?那我以后也去你那儿玩,养头骆驼去。”
“不会吧,你还有一片林场?植树造林?我靠,牛逼啊!”
“开什么玩笑,在那种地方搞旅游,我靠,你小子是不是吹得有点大了?”
……
哥几个听了陈牧的话,都半信半疑,觉得他这是胡吹呢。
不过也没人较真质疑,毕竟人总是要脸的,好兄弟都辍学跑到那么远的地方去了,难成这样还不许他给自己留点面子吗?还是兄弟吗?
一夜过去。
第二天一早,陈牧就去了学校的教务处,准备继续办理休学一年的手续。
“怎么,还要再休学一年?”
教务处里,是一位光头的中年人接待的他。
那位光头老师的鼻梁上架着一副厚框眼镜,听见陈牧说还要再休学一年后,立即斜着眼睛盯着他打量起来,仿佛在打量阶级敌人。
“是的,老师,我那儿真的有事,走不开,要等事情都处理好了,才能回来上学。”
陈牧低眉顺眼的解释着,努力做出一副求学心切但却奈何生计无着的苦闷样子来,希望能减减仇恨。
“把这表填上吧!”
光头老师扔过来一张表,有点唏嘘不已的说:“现在你们这些孩子啊,真让人不知道该说什么好,不管有什么事情,能比上学重要吗?你才大二,不抓紧把文凭拿下来,将来再回过头来,恐怕就后悔莫及了。”
“是是是,老师说得对,我也正着急呢,可是没办法啊,实在事情太多了。”
陈牧唯唯诺诺,连忙拿起表格用最快的速度填写起来。
光头老师继续说:“你们这些城市里的孩子,真是身在福中不知福,知不知道在那些偏远的地区、在那些贫困的山区,有多少孩子想要上学都没办法上?唉,考大学对那些孩子来说简直就是难比登天的事情,可你们倒好,能在条件这么好的大学校园里学习,却一点也不知道珍惜,这都叫什么事儿啊!”
“是啊,是啊,真惭愧,简直惭愧死了……”
听了光头老师的话儿,想想雅喀什村的那些孩子,脸皮厚如陈牧也开始感到愧疚起来,连忙加快速度填表,准备把表格一填完就立即抱头鼠窜,免得被光头老师越说越把自己身体里的“小”给说出来。
光头老师育人之心慈如渊海,觉得自己必须要对眼前这个学生当头棒喝,好让他回头是岸,便又继续说:“就前一段时间,市里组织几所高校的老师去泰行山参观,那里的条件真的是苦啊,到处都是大山,孩子们就被阻隔在这些大山之中,即使学校的学费完全减免,可是那些孩子每天上学都要走很远很远的路,无比艰难……唉,你知道那些山路有多难走吗?不但很多地段都是上坡或者下坡的,一点也不平坦,关键是那路还非常崎岖,有的靠着悬崖,一不小心就有掉下去的危险,唔,就算我们这些成年人去走也非常难的,可那些半大孩子却每天这么走,当时我们那些老师看了都很难受,也很受感动……”
“老师,我填完了。”
陈牧赶着把表填完,连忙上交给光头老师。
他实在不想再听光头老师的话儿了,听着心里真不好受。
他同时也有点想明白了,光头老师大概就是去了一趟山区,深受教育,所以才会对他这么痛心疾首,急切的要分享这些种种。
“你别急着走,我看看填得对不对。”
光头老师叫住陈牧,让他耐心的等候,然后一边看起表格,一边继续说:“像你们这种城里孩子,恐怕一辈子都没办法知道那些孩子的难处,他们不是不想上学,而是真的没办法,除非学校就建在他们家门口……”
陈牧老实的站在光头老师的办公桌前,心想不带这样的,我真的已经知道错了,回去肯定反省的,您有必要这么揪着我继续进行这么深度的教育吗?
“要让那些有困难的孩子能够更轻松的上学读书,我们每一个人都有一份责任,你自己都没能好好上学,又何谈担负起这一份责任呢?你要好好想想我说的,只要想到那些孩子,或许很多事情就能克服……”
“叮铃铃……”
就在光头老师滔滔不绝的时候,陈牧的电话铃突然响了起来。
光头老师不得不打住这一番语重心长的劝诫,摇头轻叹。
陈牧挺不好意思的接通电话,在光头老师恨铁不成钢的目光下,冲着电话那一头“喂”了一声。
“小牧,是我哩。”
陈牧一听电话那头的声音,就知道是维族老人了。
维族老人的声量特别大,话筒完全挡不住他沉浑厚重的嗓门,在空气中穿透出来。
陈牧歉然的看了光头老师一眼,冲着话筒道:“艾孜买提大叔,不用那么大声的,我听得清楚,嗯,你打电话给我有什么事情吗?”
话筒那边的维族老人听了陈牧的话儿,顿时把是嗓门压低了一点,可以依然很大,能够完整的冲出话筒:“是的哩,小牧,我打电话是先告诉你啊,学校已经建好了。”
陈牧有点疑惑起来:“啊,这么快吗?上次不是说要再过一星期才能建好的吗?怎么今天就建好了?”
维族老人扯着嗓门解释道:“本来是说要一个星期以后的,可是这几天工程队的另一个工程也完成了,所以又过来了一批人,人多了干活就快哩,所以今天就已经建好了。唔,就等着屋子里头再抹好石灰,干了就能用哩。”
“太好了,那孩子们就能上课了。”
陈牧也很高兴,一来是为孩子们感到高兴,二来则是想看看自己的“农”字进度条会不会有一个大的变化。
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他和哥几个聊到很晚,大家都对他这一年的经历很感兴趣,想知道他究竟在大西北那种鸟不拉屎的地方干了什么。
很多事情也没办法细说,陈牧只能选了些有意思的说了,听得哥几个惊叹连连。
“什么,养骆驼?喂一顿奶就跟你走了,是不是真的啊?那我以后也去你那儿玩,养头骆驼去。”
“不会吧,你还有一片林场?植树造林?我靠,牛逼啊!”
“开什么玩笑,在那种地方搞旅游,我靠,你小子是不是吹得有点大了?”
……
哥几个听了陈牧的话,都半信半疑,觉得他这是胡吹呢。
不过也没人较真质疑,毕竟人总是要脸的,好兄弟都辍学跑到那么远的地方去了,难成这样还不许他给自己留点面子吗?还是兄弟吗?
一夜过去。
第二天一早,陈牧就去了学校的教务处,准备继续办理休学一年的手续。
“怎么,还要再休学一年?”
教务处里,是一位光头的中年人接待的他。
那位光头老师的鼻梁上架着一副厚框眼镜,听见陈牧说还要再休学一年后,立即斜着眼睛盯着他打量起来,仿佛在打量阶级敌人。
“是的,老师,我那儿真的有事,走不开,要等事情都处理好了,才能回来上学。”
陈牧低眉顺眼的解释着,努力做出一副求学心切但却奈何生计无着的苦闷样子来,希望能减减仇恨。
“把这表填上吧!”
光头老师扔过来一张表,有点唏嘘不已的说:“现在你们这些孩子啊,真让人不知道该说什么好,不管有什么事情,能比上学重要吗?你才大二,不抓紧把文凭拿下来,将来再回过头来,恐怕就后悔莫及了。”
“是是是,老师说得对,我也正着急呢,可是没办法啊,实在事情太多了。”
陈牧唯唯诺诺,连忙拿起表格用最快的速度填写起来。
光头老师继续说:“你们这些城市里的孩子,真是身在福中不知福,知不知道在那些偏远的地区、在那些贫困的山区,有多少孩子想要上学都没办法上?唉,考大学对那些孩子来说简直就是难比登天的事情,可你们倒好,能在条件这么好的大学校园里学习,却一点也不知道珍惜,这都叫什么事儿啊!”
“是啊,是啊,真惭愧,简直惭愧死了……”
听了光头老师的话儿,想想雅喀什村的那些孩子,脸皮厚如陈牧也开始感到愧疚起来,连忙加快速度填表,准备把表格一填完就立即抱头鼠窜,免得被光头老师越说越把自己身体里的“小”给说出来。
光头老师育人之心慈如渊海,觉得自己必须要对眼前这个学生当头棒喝,好让他回头是岸,便又继续说:“就前一段时间,市里组织几所高校的老师去泰行山参观,那里的条件真的是苦啊,到处都是大山,孩子们就被阻隔在这些大山之中,即使学校的学费完全减免,可是那些孩子每天上学都要走很远很远的路,无比艰难……唉,你知道那些山路有多难走吗?不但很多地段都是上坡或者下坡的,一点也不平坦,关键是那路还非常崎岖,有的靠着悬崖,一不小心就有掉下去的危险,唔,就算我们这些成年人去走也非常难的,可那些半大孩子却每天这么走,当时我们那些老师看了都很难受,也很受感动……”
“老师,我填完了。”
陈牧赶着把表填完,连忙上交给光头老师。
他实在不想再听光头老师的话儿了,听着心里真不好受。
他同时也有点想明白了,光头老师大概就是去了一趟山区,深受教育,所以才会对他这么痛心疾首,急切的要分享这些种种。
“你别急着走,我看看填得对不对。”
光头老师叫住陈牧,让他耐心的等候,然后一边看起表格,一边继续说:“像你们这种城里孩子,恐怕一辈子都没办法知道那些孩子的难处,他们不是不想上学,而是真的没办法,除非学校就建在他们家门口……”
陈牧老实的站在光头老师的办公桌前,心想不带这样的,我真的已经知道错了,回去肯定反省的,您有必要这么揪着我继续进行这么深度的教育吗?
“要让那些有困难的孩子能够更轻松的上学读书,我们每一个人都有一份责任,你自己都没能好好上学,又何谈担负起这一份责任呢?你要好好想想我说的,只要想到那些孩子,或许很多事情就能克服……”
“叮铃铃……”
就在光头老师滔滔不绝的时候,陈牧的电话铃突然响了起来。
光头老师不得不打住这一番语重心长的劝诫,摇头轻叹。
陈牧挺不好意思的接通电话,在光头老师恨铁不成钢的目光下,冲着电话那一头“喂”了一声。
“小牧,是我哩。”
陈牧一听电话那头的声音,就知道是维族老人了。
维族老人的声量特别大,话筒完全挡不住他沉浑厚重的嗓门,在空气中穿透出来。
陈牧歉然的看了光头老师一眼,冲着话筒道:“艾孜买提大叔,不用那么大声的,我听得清楚,嗯,你打电话给我有什么事情吗?”
话筒那边的维族老人听了陈牧的话儿,顿时把是嗓门压低了一点,可以依然很大,能够完整的冲出话筒:“是的哩,小牧,我打电话是先告诉你啊,学校已经建好了。”
陈牧有点疑惑起来:“啊,这么快吗?上次不是说要再过一星期才能建好的吗?怎么今天就建好了?”
维族老人扯着嗓门解释道:“本来是说要一个星期以后的,可是这几天工程队的另一个工程也完成了,所以又过来了一批人,人多了干活就快哩,所以今天就已经建好了。唔,就等着屋子里头再抹好石灰,干了就能用哩。”
“太好了,那孩子们就能上课了。”
陈牧也很高兴,一来是为孩子们感到高兴,二来则是想看看自己的“农”字进度条会不会有一个大的变化。
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